PROPÓSITO

Los estudiantes construyan sólidos marcos de referencia para sustentar intervenciones didácticas en el aula; para que esto sea posible, deberán apropiarse de los fundamentos teórico-metodológicos en los que se sustenta la planeación y la evaluación de la enseñanza y el aprendizaje a través de una permanente reflexión crítica y una indagación estratégica sobre cuestiones tales como: ¿qué enseñar?, ¿para qué enseñar?, ¿cómo enseñar?, ¿cómo acompañar el trayecto Licenciatura en Educación Primaria. Plan de estudios 2018 del aprendizaje?, ¿cómo atender contingencias no previstas en la planeación?,¿cómo valorar lo que se aprende? y ¿con qué fin se valora lo que se enseña y aprende?

domingo, 5 de julio de 2020

*Texto reflexivo

Esta es la última actividad que se realizó para el cierre de la Unidad 3, por ello se elaboró un texto reflexivo acerca de  los elementos teóricos estudiados en las unidades de aprendizaje previas para reflexionar acerca de cómo organizar las actividades para lograr el aprendizaje de los alumnos y que como docentes en formación conozcamos la importancia de estos.
Para observar el texto que se elaboró, debes de dar click en la palabra REFLEXIVO.

*Observación de video y registro de los elementos solicitados.

Esta actividad, tiene como propósito que como docentes en formación conozcamos la importancia que tiene la enseñanza en el aula , es por ello que la docente encargada de la materia nos solicitó sacar la siguiente información de dos videos :  el tema tratado, el enfoque de enseñanza utilizado por el profesor, el tipo de actividades realizadas por los alumnos, así como los productos o evidencias que utilizó para evaluar los aprendizajes; contrastan los aspectos identificados con los marcos teóricos de referencia construidos en el curso, así como con las orientaciones señaladas en el programa de estudios.
 Para observar el registro que se realizó, debes de dar click en la palabra EDUCACIÓN.

*Instrumento con valoración cuantitativa y cualitativa

En esta actividad se realizó un instrumento de valoración, es este caso decidí realizar una lista de cotejo para poder evaluar los aprendizajes de esta asignatura y así mostrar la importancia que tienen en nivel licenciatura, por ello hay que basarse en el plan de estudios de la materia.
Para observar la lista que se elaboró, debes de dar click en la palabra INSTRUMENTO